Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia


 

    Buku ini dikembangkan dalam sembilan bab antara lain: paradigma pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas-kelas awal sekolah dasar, perkembangan dan pemerolehan bahasa anak, pembelajaran tematik di kelas-kelas awal sekolah dasar, pembelajaran membaca dan menulis permulaan, pembelajaran sastra anak, dan  evaluasi pembelajaran membaca dan menulis di kelas-kelas rendah.

    Secara khusus buku ini membahas pembelajaran pada kelas-kelas rendah yang saat ini jumlahnya masih sangat langka. Buku ini berusaha mengisi celah tersebut dengan harapan dapat memberikan konstribusi signifikan bagi pengembangan ilmu dan teori pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia pada kelas 1,2, dan 3 di Sekolah Dasar.

    Buku ini sagat cocok dimiliki oleh guru sekolah dasar, guru Bahasa dan Sastra Indonesia, pengamat pendidikan, kepala sekolah, peneliti, mahasiswa pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, dan semua pihak yang tertarik dengan pembelajaran Bahasa dan sastra Indonesia pada kelas-kelas rendah Sekolah Dasar.

Shopee


No comments:

Post a Comment