Saat ini, pengaturan tentang BUMDes mengacu pada Peraturan
Pemerintah Nomor 11 Tahun 2021 tentang Badan
Usaha Milik Desa. yang diundangkan sebagai peraturan pelaksana dari ketentuan
Pasal 117 dan Pasal 185 huruf b Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2020 tentang Cipta Kerja. Berlakunya Peraturan Pemerintah tersebut mencabut BAB VIII tentang Badan Usaha Milik Desa, Pasal
132 sampai dengan Pasal 142 Peraturan Pemerintah Nomor 43 Tahun 2014 tentang Peraturan Pelaksanaan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa (dan PP Perubahannya).
Perubahan pengaturan di level pusat tersebut perlu direspon dengan perubahan
regulasi di tingkat daerah dan buku ini mencoba menghadirkan isu tersebut.
Kebijakan MB-KM yang digulirkan
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan berimplikasi pada proses pelaksanaan pendidikan
tinggi. Universitas Lampung sebagai salah satu perguruan tinggi negeri menjadi
ujung tombak dalam pelaksanaan kebijakan MB-KM tersebut. Buku ini coba
merefleksikan persiapan dan pelaksanaan MB-KM Universitas Lampung pada tahapan
awal adopsi kebijakan MB-KM.
Politik Hukum Agraria merupakan salah satu mata kuliah yang ditawarkan pada Program Studi Ilmu Hukum, bahkan merupakan salah satu
pokok bahasan dalam mata kuliah Politik Hukum Agraria & Lingkungan pada Program
Magister Ilmu Hukum Unila dan mata kuliah Politik Hukum Lingkungan &
Keadilan Sumber Daya Alam pada Program Doktor Ilmu Hukum dan Doktor Ilmu
Lingkungan Unila. Politik Hukum Agraria berfungsi untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan politik hukum agraria, sehingga mahasiswa diharapkan mampu untuk
menganalisis kebijakan pemerintah di bidang agraria. Mahasiswa dapat bersikap kritis terhadap
kebijakan pemerintah di bidang pertanahan yang tidak sejalan dengan politik
hukum agraria yang telah diamanatkan dalam Konstitusi dan UUPA. Namun demikian,
buku ini juga layak dibaca oleh birokrat, penegak hukum dan pemerhati hukum
agraria.
Kriminologi
merupakan suatu ilmu pengetahuan empiris yang berkaitan dengan norma hukum,
yang mengkaji kejahatan dan norma hukum dan proses formal dan informal dari
kriminalisasi dan dekriminalisasi, kejahatan dan penjahat, kondisi masyarakat,
sebab musabab dan hubungan antara sebab musabab dan reaksi dan tanggapan resmi
dan tidak resmi terhadap kejahatan, pelaku tindak pidana dan masyarakat oleh
selain pelaku tindak pidana.
Link Pemesanan: Shopee
Buku ini memaparkan beberapa kajian terkait sistem peradilan pidana yang diawali dengan pengertian sistem dan sistem peradilan pidana, selayang pandang sejarah sistem peradilan pidana dengan berbagai perkembangan konsep di berbagai negara, model-model sistem peradilan pidana, komponen sistem peradilan pidana di Indonesia, sistem penegakan hukum, diskresi dalam penegakan hukum pidana, konsep keadilan restoratif dalam sistem peradilan pidana dan terakhir kapita selekta hukum pidana.
Link Pemesanan: Shopee
Hukum Penyelesaian Sengketa Internasional merupakan salah satu mata
kuliah wajib pada konsentrasi Hukum Internasional, Fakultas Hukum seluruh
Indonesia. Buku ini mengkaji berbagai macam penyelesaian sengketa internasional
yang berkembang dalam masyarakat. Buku ini terdiri atas 6 Bab.
Bab 1 membahas tentang pengantar terhadap hukum penyelesaian sengketa internasional;
Bab 2 membahas tentang penyelesaian sengketa internasional secara damai; Bab 3
membahas tentang pengaturan penyelesaian sengketa secara damai menurut hukum
internasional; Bab 4 membahas tentang prinsip-prinsip penyelesaian sengketa
secara damai; Bab 5 membahas tentang cara-cara penyelesaian sengketa
internasional secara diplomatik; Bab 6 membahas tentang penyelesaian sengketa
internasional secara hukum.
Link Pemesanan: Shopee
Urusan pemerintahan bidang pariwisata
merupakan urusan konkuren yang pemerintah daerah juga memiliki kewenangan
didalamnya. Diperlukan inovasi di bidang regulasi untuk mendukung peningkatan
promosi pariwisata. Regulasi kawasan ramah senyum yang dibahas dalam buku ini
menjadi salah satu upaya dalam peningkatan promosi pariwisata.
Link Pemesanan: Shopee
Dalam
perkembangannya, terdapat isu strategis yang diperbincangkan mengenai sistem
dan mekanisme peradilan konstitusi yaitu persoalan “constitutional complaint” atau pengaduan konstitusional. Constitutional complaint adalah pengaduan yang diajukan oleh
perorangan (warga negara) ke pengadilan konstitusi terhadap suatu perbuatan
atau kelalaian yang dilakukan oleh lembaga atau otoritas publik (publik
institution/public authority) yang mengakibatkan terlanggarnya hak-hak
konstitusional orang yang bersangkutan. Pada umumnya, constitutional complaint baru
dapat diterima (admissible) apabila semua upaya hukum yang tersedia bagi
penyelesaian persoalan tersebut telah dilalui (exhausted).
Link Pemesanan: Shopee
Keberadaan bantuan hukum dalam proses peradilan sangat penting dalam rangka mencari kebenaran materiil (keadilan substansial), mengingat seseorang yang menghadapi masalah hukum membutuhkan pikiran dan perasaan yang tenang, sedangkan ketenangan ini biasanya tidak terdapat pada seorang yang tersangkut dalam suatu perkara sehingga membutuhkan seorang penasehat hukum. Selain itu bantuan hukum pada hakikatnya bukanlah hanya sekedar soal belas kasihan semata, melainkan merupakan hak konstitusional yang dapat dituntut oleh setiap orang yang terlibat dalam suatu perkara. Salah satu bentuk bantuan hukum adalah Bantuan Hukum Prodeo yaitu bantuan hukum yang sasarannya adalah orang miskin yang minim untuk mendapat akses keadilan. Adanya bantuan hukum Prodeo akan menjadikan kedudukan orang miskin yang menghadapi masalah hukum dapat sejajar dengan orang lain yang juga menghadapi masalah hukum namun karena kondisi sosial ekonominya telah mapan di masyarakat sehingga dalam memperjuangkan kepentingan hukumnya dapat menggunakan jasa seorang advokat profesional.
Link Pemesanan: Shopee
Arthropoda berasal dari kata
Arthro = ruas/buku, podos = kaki, jadi Arthropoda golongan hewan yang kakinya
beruas-ruas atau berbuku-buku. Arthropoda Parasit merupakan bagian dari ilmu
parasitologi yang khusus mempelajari golongan hewan yang beruas-ruas. Ada 6
kelas organisme yang dibahas dalam Arthropoda Parasit yaitu Kelas Insecta,
Kelas Arachnida, Kelas Crustacea, Kelas Chilopoda, Kelas Diplopoda dan Kelas
Chilopoda. Pembahasan Arthropoda ini dalam ilmu Parasitologi karena peran atau
gangguan yang disebabkan terhadap manusia dalam bidang kesehatan. Arthropoda
dapat berperan sebagai vektor penyakit, penyebab penyakit, racun yang
dihasilkan, alergi dan dapat juga menyebabkan entomofobia gangguan berupa
ketakutan terhadap serangga.
Buku
ini adalah pegangan dan refrensi dari mata kuliah yg penulis ajarkan dalama mata
kuliah Pengantar Sosiologi. Salah satu tantangan utama adalah bagaimana
menjelaskan jalinan konsep dan teori dalam sosiologi dengan cara yang paling
sederhana. Jika penulis mengatakan interaksi sosial, semua orang melakukan itu
tanpa disadari. Namun memahami interaksi sosial secara teoritik adalah hal yang
amat berbeda. Sama halnya dengan berbagai konsep lain, misalnya stratifikasi
sosial, konflik sosial, dan lain sebagainya. Belajar dari pengalaman, bahwa
mahasiswa yang saya temui mengalami kesulitan mendasar untuk melihat
keterkaitan antarteori, yang boleh jadi disebabkan karena dua hal. Pertama,
boleh jadi karena mahasiswa yang saya temui bukan dari major sosiologi. Kedua,
boleh jadi karena sebagai generasi Z, mahasiswa ini cenderung untuk selalu kembali
ke dunia maya untuk mencari jawaban. Jika saya bertanya tentang konsep
interaksi sosial, maka mereka hanya menjelaskan bahwa interaksi adalah hubungan
antar individu. Mereka tidak melihat, atau tidak merasa perlu melihat,
bagaimana interaksi berkaitan dengan pelapisan sosial, dengan gejala bahasa,
dengan relasi kekuasaan. Maka tidak heran jika mereka memahami konsep sepotong-
sepotong tanpa melihat keterkaitan antar konsep. Menjawab kedua tantangan
tersebut, maka saya memilih untuk menjadikan buku ini bukan sebagai buku
pegangan, melainkan pintu masuk untuk masuk ke dalam belantara konsep dan teori
dalam sosiologi. Keputusan penulis untuk menjelaskan berbagai konsep dan teori
dalam satu payung besar, yang kemudian ditarik ke dalam pecahan dan kerangka
yang lebih kecil adalah cara saya untuk menjelaskan bagaimana keterkaitan
antara satu konsep dengan konsep lainnya.
Buku Metode Content Base Image Retrieval dan Segmentasi Citra Digital. Buku ini terdiri dari sepuluh bab yang membahas tentang metode – metode yang ada di image processing atau penglohan citra digital serta aplikasi di kehidupan kita sehari-hari. Teori dan pengertian citra digital, metode-metode Content Based Image Retrieval, segmentasi, dan Analisa citra digital menjadi focus diskusi dalam buku ini. Aplikasi dibidang kesehatan, search engine, psikologi merupakan contoh penerapan ilmu di bidang pengolahan citra digital yang dibahas. Buku ini dapat digunakan bagi siapa saja yang tertarik belajar dan menekuni metode - metode yang ada di pengolahan citra digital. Disamping itu buku ini dapat juga digunakan sebagai buku teks bagi mahasiswa strata satu, program studi Teknik Informatika khususnya dan mahasiswa program magister di fakultas ilmu computer. Buku ini juga baik digunakan bagi para pembaca yang berminat dalam ilmu pengolahan citra digital. Dari hasil - hasil penelitian yang disajikan dalam buku ini, diharapkan para pembaca dapat mengambil ide dan membuat penelitian lanjutan dimasa datang.
The anxiety of
most English learners is non-native English speakers because there are many
difficulties in understanding the English Grammar of TOEFL well. Even this
experience has an impact on the widespread use of English. The English Grammar
of TOEFL is an English grammar that contains its English language system
completely different from other grammar.
The care of the English learners non-native English speakers improves the competence of the TOEFL, it is natural. Because the TOEFL is a Test of English material at the highest level, Advanced. In addition, English has a system completely different from other language systems, so there are major problems faced by English learners who are not native English speakers.
The author hopes that this simple book is as intended so that readers can easily understand it, be able to apply the English Grammar of TOEFL correctly, and improve their competence at the Advanced level of English. The discussion of this book includes various structures and written expressions to meet the needs of their use in a precise, practical and systematic manner.
Dulu,
banyak sekali ilmuwan terpasung dengan pendekatan kuantitatif dalam melakukan penelitian. Pada saat itu,
pendekatan kuantitatif dianggap sebagai satu-satuya pendekatan ilmiah yang
paling dipercaya mampu menghasilkan kebenaran ilmiah. Orang yang tidak mampu
melakukan penelitian dengan pendekatan kuantiatif dianggap telah gagal dalam
memformulasikan proposisi, teori, postulat, hukum, dan sebagainya. Pendekatan
inilah yang disebut dengan pendekatan positivistik.
Kini,
dengan kejenuhan yang dialami oleh ilmuwan, penelitian dengan pendekatan
kualitatif mendapat angin segar. Banyak ahli ekonomi, sosiologi, pendidikan,
hukum, sejarah, dan ilmu lainnya beralih menggunakan pendekatan kaulitatif
dalam mencari kebenaran ilmiah. Pendekatan inilah yang akhirnya disebut dengan
pendekatan pos-positivistik.
Dengan
kata lain, banyak sarjana yang dulu meyakini pendekatan kuantitatif sebagai
pendekatan yang paling rasional, paling ampuh, dan paling meyakinkan dalam
penarikan kesimpulan, kini semua sudah berubah. Mereka lebih meyakini bahwa
penelitian kualitatif lebih dapat memahami esensi permasalahan yang diteliti.
Mereka menganggap bahwa penelitian kuantitatif hanya mampu melihat riaknya
gelombang, tetapi penelitian kualitatif mampu mengukur dalamnya lautan.
Huruf adalah unsur bangunan terkecil atau pondasi utama pada sebuah istana megah yakni Al-Qurân yang mulia. Bagaimana bisa sebuah istana megah dapat berdiri kokoh apabila pondasinya lemah? Oleh sebab itu, membangun pondasi adalah hal utama yang harus didahulukan sebelum membangun itana yang megah.
Buku yang ada di tangan pembaca ini membahas Makhârijul Hurûf Washshifât yakni tempat-tempat keluarnya huruf hijaiyah dan cara pengucapannya, Itmâmul Harakâti Wassukûni Wattasydîd yakni cara menyempurnakan huruf-huruf ketika dalam kondisi berharakat, sukun, dan tasydid, juga membahas tentang permasalahan Tafkhîm dan Tarqîq yakni kaidah pengucapan tebal dan tipisnya huruf, yang disertai latihan-latihan cara pengucapan huruf per huruf dengan pola-pola latihan yang mewakili seluruh kondisi huruf di dalam Al-Qurân, dikuatkan dengan dalil-dalil yang bersumber dari mutûn tajwid sebagai dasar rujukan dalam praktik yang dikemas dengan bahasa yang mudah dipahami oleh seluruh kalangan dan sangat cocok untuk pedoman bagi para pelajar dan pengajar sebelum memulai pelajaran membaca Al-Qurân dengan metode-metode tertentu.
Buku ini boleh
diajarkan oleh siapa saja dan untuk siapa saja, namun sangat dianjurkan bagi
para pembelajar untuk ber-talaqqi kepada guru yang mutqin dan memiliki sandaran
talaqqi (sanad) yang jelas agar periwayatan dalam pengucapan huruf tetap
terjaga. Imam Ibnul Mubarak berkata: "Isnad adalah bagian dari agama. Seandainya tidak ada isnad
maka siapa pun akan berbicara dengan apa
saja yang ia inginkan".
Selamat berlatih, semoga bermanfaat.
Buku ini membahas tentang pelukisan estetik (al-taswîr al-fannî) sebagai metode baru yang digagas oleh Sayyid Quthb dalam memahami makna penggunaan kata perkata dalam al-Qur'ân. Dalam metode al-taswîr al-fannî, Sayyid Quthb tidak menyinggung pembahasan yang berkaitan dengan bahasa, ilmu kalam, ilmu fiqh atau sisi lainnya yang biasa dilakukan oleh kebanyakan mufassir dalam membahas al-Qur'ân. Ia mengatakan bahwa sejak awal turunnya wahyu, al-Qur'ân memiliki pengaruh kuat terhadap jiwa karena metodenya dalam bertutur.
Pelukisan atau visualisasi menurut Sayyiq Quthb adalah sarana favorit dalam gaya bahasa al-Qur'ân. Dengan lukisan indrawi yang dapat dibayangkan, al-Qur'ân melukiskan makna abstrak, suasana jiwa, peristiwa yang kasat mata, pemandangan yang terlihat, model dan tabiat manusia. Lukisan itu selanjutnya diangkat dan diberi ruh kehidupan atau gerakan.
Buku Nilai Estetika dan Visualisasi Ayat dalam Tafsir Fi Zilal al-Quran ini, menyajikan secara singkat tentang profil Sayyid Quthb dan Tafsir Fi Zilal al-Qur'an, Pengertian Estetika dan Visualisasi, serta berbagai contoh ayat tentang peristiwa abstrak yang dapat divisualisasikan menjadi situasi yang konkret dan dapat diindera, seakan-akan semuanya itu dihadirkan secara nyata dan dapat dirasakan, di antaranya adalah tentang tipe-tipe manusia, pelukisan alam, fenomena hari kiamat, perumpamaan sifat sahabat Nabi, detailnya ilmu Allah dan penghinaan terhadap para penyembah berhala.
Selamat Membaca!
Buku ini berisikan tentang
pengenalan penelitian kualititatif bagi mahasiswa pendidikan dokter dan
peneliti pemula. Pada pendidikan kedokteran penelitian kualitatif dapat
digunakan pada bidang pendidikan kedokteran, kesehatan masyarakat, bidang humaniora
dan bidang spesialisasi lainnya untuk mengevaluasi pelayanan kesehatan.
Materi yang dibahas dalam buku ini antara lain tentang definisi penelitian kualitatif, perbedaan dengan penelitian kuantitatif dan metode penelitian campuran antara kualitatif dan kuantitatif. Buku ini juga membahas sekilas tentang jenis penelitian kualitatif diantaranya etnografi, fenomenologi, grounded theory dan studi kasus. Teknik pengumpulan data diantaranya wawanacara dan wawancara kelompok. Setelah pengumpulan data, dilakukan transkrip dan analisis data. Metode analisis yang dibahas pada buku ini adalah analisis tematik karena lebih mudah digunakan oleh peneliti pemula seperti mahasiswa.
Buku ini dikembangkan dalam sembilan bab antara lain: paradigma pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas-kelas awal sekolah dasar, perkembangan dan pemerolehan bahasa anak, pembelajaran tematik di kelas-kelas awal sekolah dasar, pembelajaran membaca dan menulis permulaan, pembelajaran sastra anak, dan evaluasi pembelajaran membaca dan menulis di kelas-kelas rendah.
Secara khusus buku ini membahas pembelajaran pada kelas-kelas rendah yang saat ini jumlahnya masih sangat langka. Buku ini berusaha mengisi celah tersebut dengan harapan dapat memberikan konstribusi signifikan bagi pengembangan ilmu dan teori pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia pada kelas 1,2, dan 3 di Sekolah Dasar.
Buku ini sagat cocok dimiliki oleh
guru sekolah dasar, guru Bahasa dan Sastra Indonesia, pengamat pendidikan,
kepala sekolah, peneliti, mahasiswa pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, dan
semua pihak yang tertarik dengan pembelajaran Bahasa dan sastra Indonesia pada
kelas-kelas rendah Sekolah Dasar.
Buku
referensi yang ada di tangan pembaca ini terdiri atas enam bab mulai dari
pendahuluan, konsep metafora, struktur metafora, jenis-jenis metafora, fungsi
metafora, dan penutup.
Buku
referensi ini dikembangkan berdasarkan hasil penelitian yang sudah dilakuan
oleh penulis selama kurang lebih satu tahun dengan menggali sumber primer dan
skunder melalui kajian Pustaka mendalam berbasis pada buku, jurnal, dan naskah
relevan lain yang mempunyai bobot baik.
Novelty
buku ini terletak pada struktur metafora dan jenis-jenis metafora yang dirinci
dari sumber primer yang ada di lokasi penelitian dengan mensintesakan berbagai
bacan relevan yang up to date. Buku sejenis yang membahas tema yang agak serupa
sebenarnya sudah ada beberapa, akan tetapi kekhasan buku ini terletak pada
kedalaan kajian yang memasukkan unsur-unsur baru yang sama sekali belum
dijelaskan dan diuraikan pada buku-buku yang sudah ada.